Avanza el desarrollo de nuevos diseños curriculares para el nivel primario e inicial

Con motivo de transitar un andar colectivo para la discusión y construcción de acuerdos, que den lugar a la escritura de nuevos diseños curriculares, se desarrolló una jornada de intensos análisis y debates con equipos curriculares y de supervisión. La presencia del Doctor en Educación José Tasat, abrió un espacio de profundo abordaje de categorías filosóficas en el marco de los pensadores latinoamericanos desde su propuesta: “Pensar en movimiento”.

El encuentro se realizó en el marco del dispositivo denominado “Hacia una construcción participativa y colectiva de los Diseños Curriculares del Nivel Inicial y del Nivel Primario de la Provincia de Santa Fe”, que aspira a concretar la actual gestión ministerial en relación con los nuevos Diseños Curriculares Jurisdiccionales para el Nivel Primario e Inicial los que, actualmente, datan del año 1996, ya desfasados de los actuales escenarios socio-culturales y de las normativas vigentes, esto también representa un reclamo de la comunidad educativa en materia de actualización normativa y formativa.